The UPS Foundationは、地方の子供たちが革新的な理科プログラムに触れられるよう、インドに本拠を置くSampark Foundationに約12万5000ドルの助成を行っています。
それが重要である理由： この資金拠出は、教育上の不利な状況を解消する技術に対応したリソースとトレーニングの継続的な開発に充てられます。政府の小学校と教師は、ビデオやアニメコンテンツ、質問、ワークシートのようなインタラクティブなツールにこれまで以上にアクセスできるようになり、電気の来ていない教室でも利用できるになります。
このイニシアティブは、インド最北部のヒマーチャル・プラデーシュ州の6年制向けの、昨年成功を収めた実験的なアクセス可能な理科プログラムから派生したものです。
複数の学年が対象: 今回の提携の初年度に、800人の教師の研修を行い、州内の400校の2万人の生徒が対象となりました。
「オリエンテーションプロセスを修了し、教師と生徒にとってすべてのリソースが非常に有用なことが分かりました」と、ヒマーチャル・プラデーシュ州の中学校教師のVijay Kumarは述べています。「このプログラムは、生徒とのやり取りをより効果的に行うのに役立っています。」
クラスは授業中: 当社は、インドの次世代のリーダーの支援に努めています。このプログラムは、同州の12の地区のうち8つの地区の1150校の5万人の生徒が対象としており、教育へのアクセスで公平を実現しています。
「 Sampark Foundationと提携して、質の高い教育のためにテクノロジーを活用できて誇りに思います」と、UPSの企業担当バイスプレジデントのChristina Strullerは述べています。「この影響力のある政府支援プログラムは、教師にとって画期的なものであり、これにより理科の学習が生徒にとって楽しく魅力的なものになり、学習成果の改善につながります。」
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