Được chứ, con gái cũng có thể làm toán và khoa học

Quỹ từ thiện UPS hỗ trợ sáng kiến STEM của Hội Nữ Hướng đạo
Girl_scouts_1440x752px.jpg Girl_scouts_768x760_GS.jpg Girl_scouts_1023x960px.jpg

Nếu ai đó nói với Amie Ferraro, 13 tuổi, rằng khi lớn lên, cô ấy sẽ trở thành giám đốc kỹ thuật của một tập đoàn lớn, thì cô ấy sẽ nói không thể nào.

Cô ấy đã từng nói rằng con trai giỏi toán hơn con gái, và cô ấy tin điều đó.

“Khi còn học cấp 2 và cấp 3, tôi không thích môn toán vì tôi không nghĩ mình giỏi môn này”, Amie nói. “Không ai nói với tôi rằng toán học rất thú vị và các cô gái có thể giỏi môn đó.”

Vì vậy, khi gia nhập nhóm kỹ sư của UPS hơn 10 năm trước, cô ấy đã phải chiến đấu với suy nghĩ từ thời thơ ấu của mình rằng cô ấy có thể không đủ sức chịu đựng thử thách. 

Một sự thay đổi mô hình

Vì những câu chuyện như của Amie đều đã quá quen thuộc, Quỹ từ thiện UPS tự hào hỗ trợ Hội Nữ Hướng đạo Hoa Kỳ và nỗ lực của họ trong việc khuyến khích trẻ em gái ở mọi lứa tuổi khám phá khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM).

“Chỉ có khoảng 25% công việc chuyên nghiệp của STEM là do phụ nữ đảm nhiệm", Amy Dosik, CEO của Hội Nữ Hướng đạo Greater Atlanta, cho biết. “Chúng tôi muốn thay đổi kỳ vọng về việc ai có thể trở thành nhà khoa học và tạo ra một lực lượng lao động đa dạng hơn.”

Chương trình giảng dạy trao huy hiệu Nữ Hướng đạo được cập nhật gần đây tập trung vào các kỹ năng liên quan đến STEM trong khoa học máy tính, tự nhiên/môi trường, kỹ thuật, thiết kế, sức khỏe và nông nghiệp.

  • Huy hiệu chủ nghĩa tự nhiên mời các cô gái khám phá các lĩnh vực ngoài trời.
  • Huy hiệu nghệ thuật kỹ thuật số giúp các cô gái xây dựng kỹ năng máy tính và công nghệ có giá trị.
  • Huy hiệu khoa học và công nghệ kết nối các cô gái với các chủ đề khoa học yêu thích như phát triển trò chơi điện tử, vật lý học của tàu lượn siêu tốc và công nghệ được sử dụng để tạo ra các loại vải mới.
  • Huy hiệu đổi mới khuyến khích giải quyết vấn đề bằng cách sử dụng các phương pháp khoa học từ các lĩnh vực như nhân chủng học, kỹ thuật, thiết kế đồ họa và kinh doanh.
  • Huy hiệu hiểu biết về tài chính chuẩn bị cho các cô gái cho một tương lai vững chắc về tài chính.

“Chương trình STEM của Hội Nữ Hướng đạo vô cùng phù hợp với các lĩnh vực trọng tâm của Tổ chức là công bằng và trao quyền kinh tế cũng như sự tham gia của địa phương", Noy Bozarth, giám đốc, bộ phận tác động xã hội của UPS và Quỹ từ thiện UPS chia sẻ. “Kể từ năm 1993, Quỹ từ thiện UPS đã quyên góp gần 2 triệu đô la cho các vấn đề của Hội Nữ Hướng đạo trên khắp Hoa Kỳ và các nhân viên của UPS đã cống hiến hơn 188.000 giờ tình nguyện với Hội Nữ Hướng đạo ở các cấp nhóm đội địa phương, các cuộc triển lãm STEM và thông qua các vị trí trong Ban lãnh đạo.”

Kết quả tích cực

Hội Nữ Hướng đạo Hoa Kỳ đã cam kết sẽ truyền nghề STEM cho 2,5 triệu trẻ em gái vào năm 2025.

Mặc dù nội dung và cường độ của các chương trình là khác nhau, nhưng các chương trình này đều có chung mục tiêu: tăng cường sự quan tâm của trẻ em gái đối với STEM và sự tự tin vào khả năng của họ, đồng thời cung cấp giáo dục về nghề nghiệp STEM và kết nối với các chuyên gia.

Theo một báo cáo năm 2016 được xuất bản bởi Viện Nghiên cứu Nữ Hướng đạo:

  • Đa số các em gái tự tin hơn vào khả năng khoa học và toán học của mình sau khi tham gia các chương trình STEM.
  • 77% các cô gái cho biết, vì Nữ Hướng đạo, họ đang cân nhắc việc theo nghề nghiệp về công nghệ.
  • 71% các cô gái từng nghi ngờ khi bắt đầu chương trình STEM, ngày càng đồng ý rằng phụ nữ có thể là nhà khoa học và kỹ sư giỏi.
  • 58% các cô gái rất không đồng ý rằng kỹ thuật là một nghề phù hợp hơn cho đàn ông so với phụ nữ.

Trong điều kiện thực tế

Là một công ty do Con người dẫn dắt bởi mục đích mạnh mẽ, UPS hoan nghênh tất cả mọi người mang quan điểm, tài năng và kỹ năng độc đáo của họ đóng góp cho công ty, đồng thời tìm cách trao quyền để tất cả họ trở nên xuất sắc về mặt chuyên môn và cá nhân. Hiện là giám đốc kỹ thuật cho các hoạt động hàng không của UPS ở Illinois, Amie sử dụng toán học hàng ngày.

“Tôi yêu công việc mà tôi đang làm. Tôi bắt đầu yêu toán học và nhận ra rằng mình thực sự giỏi môn này”, cô nói. “Tôi ước có ai đó giúp tôi nhận ra rằng tôi có tiềm năng đó khi tôi còn nhỏ. Khi toán học trở nên thực tế, nó thật thú vị.”

Những câu chuyện liên quan

Powered by Translations.com GlobalLink OneLink Software